一、学习目标
1、了解草图的绘制、拉伸和组合编辑等工具的使用。
2、掌握旋转工具的使用，认识到通过旋转是三维设计造型的常用方法之一。
3、掌握“阵列”工具的使用，体会“线性阵列”与“圆形阵列”的使用技巧。
4、掌握“缩放”工具的使用，并体会其使用技巧。
5、注重分析设计制作实体的细节，寻找有效的解决方法，不断提高自己的三维设计思路与水平。
二、制作思路简要分析
果篮是盛装水果的常用物件，家庭生活的必备物品，正值夏秋之季，是水果丰收的季节，今天我们来设计与制作一个水果篮。
从上图来看，果篮的制作可以分为二个部分，一个是果篮基本体，另一个是果篮侧面和底面的方型小孔。我们可以通过旋转得到果篮基本体，通过运用阵列、组合编辑中的减运算得到侧面和底面的方型小孔。这里需要注意的是果篮侧面的是圆弧形，侧面方型小孔下面�。厦嬷鸾ケ浯螅涣硗�，底面的方型小孔受圆形的限制，其形状大小并不完全规则。这也是制作的难点所在。
三、案例软件版本、适合学习人群：
软件版本（家庭版1.44）、3DOne中级用户。
四、制作过程
（一）果篮基本体的设计与制作
1.启动3DOne程序，在“视图导航”中选择“上”，并将鼠标指向浮动工具栏上选择“眼睛”，然后选择“自动对齐视图”。
2.选择“草图绘制”中的“直线”工具，参考下图尺寸，作如下所示草图：
3.选择“草图编辑”中的“链状圆角”（圆角半径30），如下图所示，然后确定。
4.选择“草图绘制”中的“圆弧”，参考下图所示数据作一段圆�。缤妓�
然后选择“草图编辑”中的“链状圆角”（圆角半径10），如下图所示
5.选择“草图编辑”中的“单击修剪”工具，剪去不需要的线段，如图所示
然后选择“草图编辑”中的“偏移曲线”工具，对上图曲线进行偏移操作，如图所示
最后使用“直线”工具封闭草图，完成后退出草图，如图所示
6.选择“特征造型”中的“旋转”工具，以Y轴为旋转轴，如图所示
至此，果篮的基本体的设计与制作完成。
你还可以为果篮设计一个底座（选作），通过“参考几何体”与“偏移曲线”的方式来完成。
（1）选取“草图绘制”中的“参考几何体”工具，如图所示
（2）选择“草图编辑”中的“偏移曲线”工具，将曲线向外偏移3mm，形成一个圆环，如图所示
（3）选择“特征造型”中的“拉伸”工具，拉伸高度2.5mm，并选取“加运算”命令，如图所示
最后效果如图所示
（二）果篮侧面和底面的方型小孔设计与制作
7.首先在“视图导航”中选择“上”，并将鼠标指向浮动工具栏上选择“眼睛”，然后选择“自动对齐视图”，摆正基本体。
选择“草图绘制”中的“直线”工具，平面选取基准平面，在合适的位置画出一个10?5的长方形，如图所示
8.选择“基本编辑”中的“阵列”，基体为长方形，方向（0，1）Y轴正方向，数目12，间距10，如图所示
9.选择“特征造型”中的“拉伸”，将其拉伸长度适当超过基本体外边缘，如图所示
然后选择“基本编辑”中的“移动”，并选取其中的“动态移动”命令，将其向下移动适当距离，使最上面的六面体与基本体的上边缘平齐，如图所示
继续选择“基本编辑”中的“移动”，并选取其中的“动态移动”命令，调整每个六面体的角度，从最下面一个开始，旋转45度，依次减少5度，（第二个旋转40度，第三个旋转35度，直到第九个）如图所示
10.选择“基本编辑”中的“缩放”，从下向上进行缩放操作，最下面一个（第一个）缩放比例值为0.7，依次增加0.05（第二个为0.75，第三个为0.8），到最后一个为1.25
11.选择“基本编辑”中的“阵列”，并选取“圆形阵列”命令，基体为12个六面体，方向为Y轴的正方向，个数参考数值36，如图所示
12.将中间六面体相交部分去掉，为的是能成功进行组合编辑操作，（在实践中发现不能直接进行组合编辑，去掉中间交叉部分就OK了）
选择“基本实体”的中的“圆柱体”，参考如下数据进行操作，如图所示
最后结果，如图所示
选择“组合编辑”工具，参考下图操作，如图所示
到此果篮侧面的方型小孔设计与制作完成，结果如图所示
13.下面来设计与制作果篮底面的方型小孔，首先在“视图导航”中选择“前”，并将鼠标指向浮动工具栏上选择“眼睛”，然后选择“自动对齐视图”，摆正基本体。
选择“草图绘制”中的“直线”工具，选择果篮底面作为草图绘制的基准平面，放大视图，作如图所示的一个长方形，完成后退出草图。
然后对草图进行“拉伸”操作，如图所示
14.选择“基本编辑”中的“阵列”，选取“线性阵列”，参考下图数值进行设置，如图所示
同上，方向为Z轴负方向进行线性阵列，结果如图所示
15.继续选择“基本编辑”中的“阵列”，按下图所示参数进行线性阵列，如图所示
同上，方向为X轴负方向进行线性阵列，结果如图所示
16.根据情况删除多余的六面体，边缘处可以适当进行绽放等调整，同时删除中间的9个六面体（也算一处小的修饰），如图所示
17.选择“组合编辑”工具，参考如图所示操作，如图所示
确定后，结果如图所示
（注：果篮底部的方形小孔设计与制作至此全部完成。感觉不够细腻，主要是边缘处小孔的处理还可以改进，请学习者自行思考解决方法。）
18.在果篮底面预制文字，并将其拉伸2mm，如图所示
至此，果篮的设计与制作全部完成。同学们也可以跟着做一做，一起收获盛夏的果实。
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